Gợi ý một số trò chơi tiếng anh cho trẻ em (P1)

Một số gợi ý về trò chơi tiếng Anh cho trẻ em để giúp lớp học của bạn luôn sôi động và hiệu quả trong học tập cũng như giảng dạy. 

Cùng khuấy động lop tieng anh của bạn với những trò chơi thú vị nào!

1. Board Race

Không có giáo viên dạy tiếng anh nào tôi biết mà lại không sử dụng trò chơi tiếng anh cho trẻ em này trong lớp của họ. Board Race là một trò chơi vui nhộn được dùng để ôn tập từ vựng dù đó là từ bạn vừa dạy hay từ vựng được dạy từ tuần trước. Trò chơi này cũng được sử dụng ở đầu tiết học để khiến lop tieng anh của bạn trở nên năng động và sôi động hơn. Đây cũng là một cách hay để kiểm tra những gì mà học sinh của bạn đã học được về chủ đề mà bạn sắp dạy.

Lý do sử dụng: Ôn tập từ vựng, ngữ pháp

Đối tượng: phù hợp cho mọi trình độ và lứa tuổi

Cách tiến hành trò chơi trong lop tieng anh:

- Chia lop tieng anh của bạn thành 2 nhóm và phát cho mỗi nhóm 1 bút lông màu

- Nếu bạn có một lop tieng anh đông người, bạn có thể chia thành 3 đến 4 nhóm

- Vẽ một đường thẳng giữa bảng và viết chủ đề lên đầu bảng

- Người học phải viết nhiều nhất có thể những từ thuộc chủ đề theo hình thức đua tiếp sức

- Mỗi câu trả lời đúng được một điểm. Những từ không đọc được hoặc sai chính tả sẽ không được tính.

2. Call My Bluff / Two Truths and A Lie

Call My Bluff là một trò chơi tiếng anh cho trẻ em vui nhộn để làm nóng bầu không khí lớp học của bạn. Trò này đặc biệt thích hợp trong lop tieng anh nơi mà mọi người chưa quen biết nhau. Trò chơi này nhằm luyện tập kỹ năng nói tiếng anh.

Lý do sử dụng: phá vỡ bầu không khí im lặng, luyện tập kỹ năng nói tiếng anh

Đối tượng: phù hợp mọi mức độ và lứa tuổi nhưng tốt những là những nhóm học sinh lớn tuổi

Cách tiến hành:

- Viết 3 câu về bản thân lên bảng, 2 trong số đó là lời nói dối và chỉ có 1 câu nói thật

- Cho phép học sinh đặt câu hỏi cho bạn về mỗi câu được viết và đoán xem đâu là câu nói thật.

- Nếu họ đoán đúng thì họ thắng

- Mở rộng: cho người học thời gian để viết những lời nói thật và nói dối về ban thân họ

- Chia cặp để họ có thể chơi trò chơi này cùng nhau.

- Tập hợp lớp lại về để người học nói cho bạn biết họ đã biết được điều gì mới về bạn học của họ.